Con un primer taller introductorio en la Escuela Península de Tumbes, ubicada en Talcahuano, se dio inicio al proyecto piloto de educación ambiental y patrimonial dirigida a docentes, y que busca que sean los mismos educadores quienes transmitan a sus estudiantes estos conocimientos y el sentido de compromiso con la protección de la biodiversidad local.

La iniciativa es desarrollada en conjunto por el Museo de Historia Natural de Concepción, Sernapesca Biobío, Copas Sur Austral, Departamento de las Ciencias de la Tierra y la facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Concepción.

La directora del Museo de Historia Natural de Concepción, Roxana Torres, señaló que esta iniciativa busca "fortalecer el conocimiento del Patrimonio Natural de Caleta Tumbes, con énfasis en la vida marina y, con ello, potenciar la línea de compromiso y cuidado con la biodiversidad cercana de parte de la comunidad educativa".

Algunas de las temáticas que se tratarán en esta capacitación, que se extenderá durante todo el año académico, serán actualizar los conocimientos relacionados con el océano, reconocer las especies marinas y sus interrelaciones con el sector, identificar las problemáticas asociadas a las amenazas de la biodiversidad marina, sensibilizar a las y los estudiantes para que sean promotores del cuidado de su entorno y generar experiencias museológicas y expositivas tanto en el Museo como en la escuela, entre otras actividades.

Los siguientes hitos de esta capacitación contemplan el seminario que desarrollará el Instituto Milenio de Oceanografía (IMO) en el Museo, un taller de fotografía para dos docentes (Trasfoco), visitas guiadas y talleres en el Museo a estudiantes escuela Tumbes, un safari fotográfico en la caleta Tumbes y una exposición temporal en el Museo programada para diciembre, actividad que cerrará el proyecto.